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Miss Moneypenny Dossier

COLLABORATION (Nr. 31)

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Ohne neue Formen der Zusammenarbeit im analogen, digitalen und hybriden Bereich ist ein Unternehmen heute kaum mehr wettbewerbsfähig. Sich rasch verändernde Marktbedingungen, flachere Hierarchien und neue Organisationsformen machen mehr partizipative Zusammenarbeitsformen nötig, damit Entscheide rascher und besser gefällt und Projekte effizienter und erfolgreicher umgesetzt werden können.

«Collaboration» ist zu einem zentralen Konzept geworden, wenn es darum geht, Zusammenarbeit zwischen Menschen, Abteilungen oder auch zwischen Unter- nehmen zu beschreiben und zu gestalten. Dabei geht es nicht einfach nur um eine neue oder andere Form der Zusammenarbeit, sondern vielmehr um ein umfassenderes Konzept, das sowohl kulturelle, strategische als auch technologische Aspekte umfasst und auf verschiedenen Ebenen umgesetzt werden muss, wenn ein Unter- nehmen insgesamt kollaborativer werden soll.

Dieses Dossier führt in das Thema «Collaboration» ein, vermittelt theoretische Grundlagen und zeigt praktische Schritte auf, wie «Collaboration» in Unternehmen und Organisationen gestaltet, entwickelt und umgesetzt werden kann.

 

Inhaltsverzeichnis

 

EINLEITUNG 6

 

COLLABORATION-THEORIE:
WIE FUNKTIONIERT ZUSAMMENARBEIT? 8

Koordination, Kooperation oder Kollaboration? 8

Theorie der Ko-Aktion 10

Collaboration als umfassenderes Konzept 15

Collaboration-Story «Solarfix» 17

Fragestellungen und Arbeitspakete 20

 

COLLABORATION-CANVAS:
WIE SETZEN WIR ZUSAMMENARBEIT UM? 22

Kultur 22

Strategie und Führung 25

Zielgruppen 31

Wertgehaltenem 33

Kompetenzen 35

Methoden 40

Prozesse 45

Technologien 48

Kosten und Einnahmen 51

 

ZUSAMMENFASSUNG 56

 

LITERATURVERZEICHNIS 57

 

1. Auflage 2022, 60 Seiten

Dr. Daniel Stoller-Schai

Dr. Daniel Stoller-Schai ist erfahrener Collaboration & Learning-Experte. Er absolvierte ein Studium der Erziehungswissenschaften, Informatik und Psychologie an der Universität Zürich und arbeitete danach im Bereich Erwachsenenweiterbildung und Bildungsforschung. An der Universität St. Gallen war er am Aufbau des Learning Centers beteiligt und promovierte zum Thema «E-Collaboration». Als Manager für digitale Lern- und Arbeitstechnologien hat er bei Phonak, UBS, CREALOGIX sowie in weiteren Firmen und Startups Kundenprojekte umgesetzt und Erfahrungen mit dem globalen Einsatz internetgestützter Lern- und Arbeitsprojekte gesammelt. Im Februar 2019 gründete er das Unternehmen «Collaboration Design GmbH», das sich auf die Gestaltung, Umsetzung und Begleitung von kollaborativen Lern- und Arbeitsprozessen in Unternehmen, Organisationen und Bildungsinstitutionen fokussiert. Daniel Stoller-Schai ist zudem Studienleiter am Institut für Kommunikation und Führung IKF (CAS Innovative Arbeitswelten, CAS Transformation Toolbox), Dozent an verschiedenen Fachhochschulen sowie Programmleiter der LEARNING INNOVA- TION Conference (www.learning-innovation.ch).

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